1.領(lǐng)導(dǎo)人在不同場合多次談到自己的讀書經(jīng)歷,并站在治國理政的高度反復(fù)強(qiáng)調(diào)讀書學(xué)習(xí)的重要性,還經(jīng)常引用古語名言“勸學(xué)”“促學(xué)”。請你從下面習(xí)總書記曾引用過的古語名言中選擇一句,結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),談?wù)勅绾翁岣邔W(xué)習(xí)力。
1、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
2、青春虛度無所成,白首銜悲亦何及。
3、人才有高下,知物由學(xué)。
4、學(xué)如弓弩,才如箭鏃。
5、博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
2.疫情期間,海關(guān)高風(fēng)險(xiǎn)衛(wèi)檢崗位實(shí)行14+7+7封閉管理制度,所以一線關(guān)員不能正?;丶?,有些家庭因此出現(xiàn)無法接送孩子,家里病人無法照顧,居家買菜不方便等生活問題,而且有些同事因家屬不理解,出現(xiàn)了孤獨(dú)抑郁等情緒問題。為關(guān)心一線關(guān)員,領(lǐng)導(dǎo)讓你組織系列活動,你會怎么開展?
3.你是某知名高校的碩士畢業(yè)生,考上了某西部偏遠(yuǎn)地區(qū)基層海關(guān)崗位,但你學(xué)術(shù)能力強(qiáng),導(dǎo)師想讓你繼續(xù)做科研,你與導(dǎo)師多次交流表示想去海關(guān)工作,由此和導(dǎo)師產(chǎn)生了矛盾?,F(xiàn)在你將去工作,你會怎么與導(dǎo)師告別?請現(xiàn)場模擬。
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